Conclusión

Conclusión

     La cantidad de información a través de la cual se tipifica o caracteriza una clase de palabra es compleja y muy abundante, sobre todo cuando se intenta describirla y definirla a partir de diversos niveles de análisis de la lengua. Este hecho resulta problemático, ya que, por una parte, es mucha y diversa la información que se maneja respecto a los tipos de palabras; por la otra, no se logra una descripción integral, pues no se cuenta con una definición completa desde ningún nivel de análisis.

    El estudio de la lengua materna resulta un quehacer medular en la formación escolarizada, pues ayuda a consolidar la habilidad expresiva oral y escrita de los alumnos, ya que estimula la capacidad para comprender a los interlocutores, estructurar el pensamiento y expresarlo de manera coherente. Es por esto que la importancia de una formación en esta materia tendrá consecuencias no solo en el desempeño escolar, si no en la convivencia e interacción social.